书目详细信息
： 做新时代办学治校的“探索者”:燕山励耘好校长培训项目论文集
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-23348-4:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 做新时代办学治校的“探索者”/.北京师范大学教育培训中心编著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2023.01 |
| 载体形态项： | 332页, [1] 叶图版:;+摹真:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书由北京数十名中小学校长、幼儿园园长根据多年的工作经验和学习心得整理汇编而成, 集合了对学校管理中的学校规划、校园文化、德育教育、教师专业发展、课程与教学等问题进行的思考和研究。全书框架安排合理, 前四章分别聚焦中小学的学校规划、课程教学、德育教育等, 最后一章则围绕幼儿园展开。各校管理者希望以此结合各校自身所在学校的办学实践, 探索出一条具有中国教育特色的办学之路。本书以真实生动的学校研究案例, 在学校管理中不同领域的深入探讨, 着力探索新时代校长领导力的培养和提升, 对实践有借鉴和指导意义。 |
| 题名主题： | 校长 学校管理 北京市 文集 |
| 中图分类： | G471.2-53 |
| 团体名称等同： | 北京师范大学教育培训中心 编著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20230928 |